Hier findet der User interessante Artikel aus vergangenen Schuljahren.
Schuljahr 2010/11:
Eine besondere Abschlussfeier an unserer Schule
Mit einem beeindruckenden Programm verabschiedeten sich die SchülerInnen der vierten Klassen von „ihrer“ Schule.
Ein vollbesetzter Festsaal, hochsommerliche Temperaturen, ein tolles Programm und viele gute Ideen – das waren die Besonderheiten der Abschlussfeier an unserer Schule.
Zuerst stellten sich die SchülerInnen den Gästen mit treffenden Vierzeilern vor und präsentierten sich mit Babyfotos. Stolz verwiesen die Mädchen und Burschen auf die vielen Projekte, die im Laufe von vier Hauptschuljahren den Unterricht so perfekt ergänzten und halfen, Kompetenzen zu schärfen. Besonders viel Applaus erntete das Video-Tagebuch, in dem die Schüler ihre Abschlussreise nach Kroatien sehr treffend kommentierten. Umrahmt wurde die Feier von der schuleigenen Bläsergruppe und dem Schulchor. Karaoke-Darbietungen aus allen Schulstufen sorgten für zusätzlichen Schwung und eine entsprechende Stimmung.
„Man kann den Wind nicht ändern, aber die Segel richtig setzen“, diese Worte gab der Herr Direktor den SchülerInnen mit auf den weiteren Lebensweg und wünschte im Namen des Lehrerteams viel Glück und Erfolg.
Zum Schluss lud der Elternverein die Gäste zu einem Buffet. Bei Kaffee, Kuchen und kalten Getränken wurde noch lange über eine interessante Hauptschulzeit gesprochen und über so manches Schmankerl aus vier Schuljahren gelacht.
Abschlussreise nach Kroatien
Kroatien war das Ziel der Abschlussreise von Schülerinnen und Schülern der HS Oberpullendorf und der HS Lockenhaus. Gemeinsam mit ihren Klassenvorständen besichtigten die Jugendlichen die Ostküste Istriens.
Ein erster Zwischenstopp war in Postojna, wo alle die gewaltige Karsthöhle besichtigten und viel Interessantes über Tropfsteine und deren Entstehung erfuhren. Von Umag aus wurden verschiedene Tagesausflüge unternommen. Besonders beeindruckend war das Amphitheater von Pula, das romantische Rovinj, das malerische Porec und die Schifffahrt am Limfjordkanal und entlang der Küste. Das Schiff wurde von einem Delphinpaar begleitet, das ein wunderbares Fotomotiv abgab.
Ein besonderer Höhepunkt war aber Venedig. Bei hochsommlichen Temperaturen lernten die Mittelburgenländer die wichtigsten Sehenswürdigkeiten kennen und erfuhren von einem Cityguide viel Neues aus der bewegten Geschichte dieser besonderen Stadt. Die Schüler staunten über die Architektur des Dogenpalastes, umrundeten den Markusplatz, schossen viele Fotos von der Rioaltobrücke und waren beeindruckt von den vielen Touristen, den engen Gassen und den interessanten Geschäften. In Kleingruppen durften sie deshalb die Lugunenstadt erkunden und Reiseandenken einkaufen.
Beim allabendlichen Bad im Meer gab es Abkühlung und jede Menge Action und Spaß.
Auf der Rückreise wurde Lipica besucht. Die weißen Pferde zeigten bei einer Trainingsvorführung ihr Können.
Alle Schüler waren vom tollen Programm dieser Abschlussreise beeindruckt. Sie durften diese Fahrt auch nach Schulnoten bewerten. Das Ergebnis war eindeutig: „Sehr gut“ für Planung, Wetter, Programm und Unterkunft.
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Fasching an der unserer Schule
Eine lustige Faschingsfeier ging im Festsaal unserer Schule über die Bühne. 
Die Schülerinnen und Schüler hatten die Aufgabe, Beiträge für ein Faschingsdienstags-Programm zu liefern. Sie entschlossen sich, eine Karaoke-Show zu veranstalten. Viele Gruppen und Solisten stellten sich der “strengen” Jury aus Lehrern und Schülern. Publikum und Bewerter waren von den Darbietungen begeistert und freuten sich über die Beiträge aus den aktuellen Charts und über Ohrwümer aus vergangenen Tagen. Intonation, Outfit, Choreografie und der Gesamteindruck der Performance wurden mit Punkten bewertet.
Zahlreiche Witze und Sketches lockerten die Veranstaltung auf und brachten alle zum Lachen. Eine Schülerin übernahm die Rolle der Moderatorin und führte gekonnt durch das Programm.
In der Pause wurden die Punkte der Jury in ein Ranking umgerechnet und auf diese Weise in zwei Kategorien die Karaoke-Sieger ermittelt. Die verdienten ersten Plätze erreichten Laura Schermann und Jasmin Meszarich mit dem Titel “The Rose”. Eine talentierte Denise Moldovan erreichte mit “Bleeding Love” aus der 
aktuellen Hitparade die Höchstpunktezahl.
Im Finale durfte das Publikum die Siegerbeiträge noch einmal hören und bedankte sich bei allen Mitwirkenden mit Standing Ovations.
Diese Faschingsfeier war der Beweis für einen gelungenen Musikunterricht und zeigte, dass unsere Schüler in Sachen Organisation und eigenverantwortlichem Üben schon viel gelernt haben.
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VS meets NMS – „sprechen – talk – beszèlni – razgovarati“
Unter diesem Motto trafen sich die Schülerinnen und Schüler der vierten Volksschulklassen des Schulsprengels in unserer Schule. In dieser
Woche der offenen Tür wurde den Gästen ein Programm geboten, das sich am Thema Sprachen orientierte. Die Inhalte wurden von allen Volksschülern mit Freude und Begeisterung aufgegriffen.
Nach einer Begrüßung durch die Bläsergruppe wurden den Besuchern die NMS Oberpullendorf und die vielen Projekte als Multimedia-Präsentation vorgestellt. Im Computerraum durften dann die Volksschüler audio-files in verschiedenen Sprachen produzieren. Lautes Lachen hallte durch das Schulgebäude, als Kinderstimmen am PC verfälscht und Sätze verdreht wurden. Die Schwerpunktsprachen Englisch, Ungarisch und Kroatisch konnten mit allen Sinnen in einem workshop geübt werden. Mit Seidenpapier und einer Baufolie erlernten die Gäste spielerisch Vokabeln. Es wurde gefaltet, geworfen, zerrissen, gesammelt und „bunter Schnee“ produziert. Jede Klasse durfte auch ein „Gesamtkunstwerk“ aus Seidenpapier und Kreide auf Papier bringen. Ein Rundgang durch die Schule und einige Blicke in den Unterricht rundeten das Besuchprogramm ab. Zum Schluss gab es in der Schulküche eine gesunde Jause und für jeden Schüler eine kleine Überraschung.
Besonderes Glück hatten die Gäste am Donnerstag. Sie erlebten auch ein kurzes Konzert von Jonathan Rainer, der in der Fernsehshow „Helden von morgen“ brilliert. Der Festsaal war bis auf den letzten Platz gefüllt und die Stimmung war am Kochen, als „Jonny“ seine Hits zum Besten gab. Volks-, Haupt- und Mittelschüler waren von den Darbietungen begeistert und spendeten tosenden Applaus. Die anschließende Autogrammstunde gab allen die Gelegenheit, mit dem Helden von morgen zu sprechen.
Für die Sprengelvolksschulen war diese Woche der offenen Tür eine gute Gelegenheit, die Angebote der Neuen Mittelschule in Oberpullendorf kennen zu lernen.
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Unser Schulhof soll wieder lachen können
Unter diesem Titel erarbeiten die Volksschüler, Mittelschüler und Hauptschüler Ideen, wie der graue Schulhof kindgerecht ausgestattet werden kann. Das Projekt läuft im ersten Semester und hat folgende Schwerpunkte:
die Deutschgruppe der vierten HS-Klasse schreibt eine Fantasiegeschichte über den Schulhof
ein Fragebogen wird entwickelt und an die Volks- und Haupt-/Mittelschüler ausgeteilt
alle Schüler zeichnen ihren “Traum-Schulhof”
der Fragebogen wird statistisch ausgewertet
die ersten Mittelschulklassen bauen Skulpturen für den Schulhof
im Informatik-Unterricht wird eine Zusammenfassung des Projektes in Form einer Powerpoint-Präsentation erstellt
am Elternsprechtag werden alle Beteiligten über ihre Aktivitäten berichten.
Genauere Informationen gibt es in der Rubrik “PROJEKTE” – ein Blick auf diese Seite lohnt sich!!
Schuljahr 2009/10:
Gemeinsam mit der HAK Oberpullendorf und dem MUBA Neutal hat die 3.b KLasse das museum-online-Projekt “Ausstellungsstücke erzählen Ihre Geschichte” umgesetzt. Dazu wurde im fächerübergeifenden Unterricht folgender Bericht gestaltet: Zeitungsbericht
Besonders interessant war das Schreiben von Fanatsiegeschichten. Diese wurden auch als mp3 aufgenommen. Hier einige Kostproben zum Nachlesen:
Kancz Carmen: Ein Maurerkübel erzählt (Carmen)
Duma Marco: Eine Kelle erzählt (duma )
Weber Barbara: Eine Wasserwaage erzählt (weber)
Magedler Rafael: Ein Mauerziegel erzählt (magedler)
Julk Alexandra: Eine Wasserwaage erzählt (julk)
Schmidt Kevin: Ein Ziegel erzählt (schmidt)
Kuzmich Verena: Ein Maurerkübel erzählt (kuzmich)
Tadic Antonio: Eine Kelle erzählt (tadic)
Sterr Sandra: Ein Maurerkübel erzählt (sterr)
Ribaritsch Marcell: Ein Ziegel erzählt (ribaritsch)
Janits Kevin: Eine Kelle erzählt (janits)
Rohrauer Kevin: Ein Maurerhammer erzählt (Rohrauer)
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Die Schulsporthilfe hat erstmals bei den Gewerbetreibenden des Bezirkes eine Bausteinaktion für unsere Schule durchgeführt. Die Bemühungen waren erfolgreich und so dürfen wir mitteilen, dass die Hauptschule Oberpullendorf – NMS mit 45 ganzen und 35 halben „Bausteinen“ gesponsert wurde. Wir werden die Einnahmen sinnvoll in Materialien für den Turnunterricht investieren und für unsere Schülerinnen und Schüler auch Dinge anschaffen, die in der Nachmittagsbetreuung verwendet werden können. Die Resonanz auf diese Aktion war durchaus positiv und die Rückmeldungen der Sponsoren hinsichtlich des großen schulischen Engagements haben uns sehr gefreut.
Wir danken allen 88 Firmen und Gewerbetreibenden für die großzügige Unterstützung!
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Der große Komponist Joseph Haydn, dessen Todesjahr sich 2009 zum 200. Mal jährte, stand im Zentrum eines großen Projektes in der NMS Oberpullendorf. Unter dem Titel „Vom Nichts zum Original“ stellten die Mittelschüler in kurzen Szenen wichtige Ereignisse aus dem Leben des großen Meisters dar. Schüler aus der HAK analysierten den „Wirtschaftsfaktor Haydn“ und ihre Kollegen aus dem
Gymnasium nahmen das musikalische Schaffen unter die Lupe.
Im Festsaal der Volkschule durften schließlich mehr als 600 Schüler in 2 Aufführungen die Projektpräsentation verfolgen. Die Schüler wurden vom Orchester der Haydn-Akademie unterstützt. Ehrengäste und die Presse waren vom hohen Niveau der Veranstalt
ung begeistert.
Beim Elternsprechtag Anfang Dezember 2009 wurde das Gesamtprojekt in einer light-Version den Eltern präsentiert. Bei dieser Finissage zeigten die Mittelschüler einmal mehr ihre Kompetenzen in Sachen Kreativität und Präsentation. Sie beeindruckten Eltern und Lehrer mit einer professionellen Darbietung und ernteten dafür großen Beifall.
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Trümmer, Schlammlawinen, Millionen Obdachlose, Zehntausende Tote. Nach dem Erdbeben ist die Situation in Haiti katastrophal.
Die Menschen in den Elendsvierteln der Hauptstadt sind völlig auf sich gestellt. Verzweifelt graben sie mit bloßen Händen im Schutt. Hungernde zieh
en durch die Stadt und suchen in den Trümmern nach Essbarem. Verletzte liegen in den Straßen. Sie haben keine Chance auf Behandlungen, da auch die meisten Krankenhäuser zerstört sind.
Diese Schlagzeilen und die Informationen aus den Medien wurden von den Klassenvorständen der Neuen Mittelschule Oberpullendorf in der Tagesbesprechung ausführlich behandelt.
Spontan entschlossen sich deshalb Schüler und Lehrer zu einer sofortigen Hilfsaktion der besonderen Art: Alle organisierten einen
Hilfsmarkt für Haiti.
Dazu brachten die Schüler private Sachgegenstände (Bücher, Comics, Modeschmuck, DVDs, CDs, Videospiele,…..), die anderen Kindern noch Freude bereiten, in die Schule mit. Diese wurden dann günstig in Form einer Tauschbörse zum Verkauf angeboten.
Die Schülerinnen und Schüler haben eifrig gesammelt und noch engagierter gespendet. Schnell wurde den Kinder bewusst:
Wer rasch hilft, hilft doppelt.
Mit dieser Aktion wird die Sozialkompetenz der Kinder gefördert und den betroffenen Opfern schnell geholfen. Alle Beteiligten waren von der Aktion begeistert und freuten sich über die erworbenen Gegenstände.Der Reinerlös des Hilfsmarktes für Haiti geht an die Aktion „Nachbar in Not“.
